宣传扫黑除恶　拒绝校园欺凌

关于校园欺凌

校园欺凌包括以下行为：

骂：辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者

打：大家、斗殴

毁：损坏受害者书本、衣物等个人财产

吓：恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事

传：网上传播谣言、人身攻击

当他人受到欺凌时

当看见别的同学受到欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。

当孩子们遭受校园欺凌的时候，通常都不愿对他人提起，除了害怕遭到报复以外，还有一种自尊心作祟。当老师不知情，孩子不肯说的时候，家长又如何能判断孩子在学校是否遭受着欺凌呢？

出现以下情况时，孩子可能正遭受欺凌！

①突然不想上学

原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向，可能是学校里出现了一些另孩子烦恼，不愿面对和处理的事情。

②无端情绪变化

孩子放学回家闷闷不乐，有厌学的念头，原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定，可能是学校有什么事情影响着他

③抱怨有同学针对他

这是孩子寻求帮助的信号。家长可提供一些可行的方法教他试着缓解这种情况，并在一定时间内加以询问，或者把同学请到家里来玩，不经意地聊聊天。切勿以“为什么只针对你不针对其他人，肯定你自己有问题”的错误想法搪塞孩子。

④身上出现伤痕

孩子放学回家全身脏兮兮，身上还有伤痕，一看就是打斗造成的，但孩子一口咬定是自己不小心伤到的。千万不能忽视。

⑤行为异常

如果孩子情绪特别不稳定，一点小事就能引起很激烈的反应，如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等，建议家长去学校了解情况。

⑥睡眠出现问题

失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受校园欺凌的表现之一。

遭受欺凌怎么办

当孩子遇到欺凌时，家长应该教孩子如何保护好自己。具体有以下几种方法：

①保持镇静，采取迂回战术尽可能拖延时间，争取有机会求救。

②必要时，向路人呼救求助，采取异常动作引起周围人的注意。

③人身安全永远是第一位的，千万不要激怒对方。

④一定要及时跟家长或老师沟通情况。

⑤当对方与自己力量并不悬殊时，可以考虑用警示性的语言来击退对方的企图。

家长除了教孩子如何保护自己以外，还可以采取以下办法保护孩子：

①教会孩子自尊自爱和自我保护

校园欺凌容易发生在一些遭受欺负而不反抗的孩子身上，如果有同学欺负自己，只是一味自我怀疑，会加重被欺负的可能性。

家长应在平时鼓励孩子，给予孩子更多的信心，让孩子更加自信，切勿打压孩子的自尊，这样容易导致孩子在学校成为被欺负的对象。

②鼓励孩子建立有益的人际关系

孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性人际关系的能力，这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。

③冷静：最重要的是孩子

当孩子讲述欺凌发生的情形时，请保持冷静，很好地倾听并作出回应，让孩子知道这个情况时完全可以控制的。无论发生什么样的事情，父母都会站在他这一边，支持他！

④共情：先别追问过多细节

对孩子表达共情，向孩子传递这样的信号：他所描述的事情并不是成长过程中的“常态”，你对于他所遭受的对待非常痛心。

⑤接纳：父母绝不抛弃你

孩子遭受欺凌后容易出现极端情绪，如对于人际关系异常抗拒，不愿意上学等，这个时候家长要宽容对待，因为孩子可能处于应激状态，不要对他产生二度伤害。

⑥安抚：先平复孩子的情绪

孩子在极度没有安全感时更看重别人的关心，越早把情绪处理好，对孩子的伤害和日后的影响才能越小，这比起解决事情本身更重要。

⑦感谢：你肯将事情讲出来，很勇敢

告诉孩子很感谢他有勇气告诉你这件事，同时向他说明，只有他愿意谈到这个事情，爸妈才有机会可以帮助他。比较有效的一种表达方式是：我知道你需要很大勇气告诉我这些，尽管这么艰难，你却依然愿意告诉我，谢谢你的信任。

打击黑恶势力是我们每一个人的责任，我们的社会需要稳定与和平发展，不能让黑恶势力破坏我们社会的和谐稳定发展，对于黑恶势力，我们要打击到底。团团在此号召学校：坚持开展“扫黑除恶”行动，切实加强对老师的法制教育，对家长的法制宣传，及时遏制校园暴力、校园欺凌等事件，为促进学生身心健康和谐发展，共创和谐文明校园迈步前行！