守候幸福　静待花开

——神木四中举行“班主任论坛”宣讲活动

　　为了进一步强化班级管理，加强德育工作的科学性、规范性、实效性，更好地落实上级教育行政部门及学校有关德育工作的部署和规划，切实提高我校班主任的德育工作理论与实践水平，促进我校德育工作的全面、有序的发展。12月16日晚上7：00在西阶梯教室举行了“班主任论坛”宣讲活动。参加会议的有校委会成员、德育处系列成员、近三年来我校参加工作的年轻教师及全体班主任。苏勇斌副校长主持了本次论坛。

　　首先由石国刚、李锋志、王小明三位资深班主任分别做了发言，讲述了自己的带班经验、管理思路和有效做法，宣讲内容紧扣实际，深入浅出，案例生动，教育有效。石国刚老师做了题为《加强班级建设  营造良好学风》的宣讲，从“学习自觉”建设、“纪律自觉”建设和“和谐团队”建设三方面谈了自己的带班经验；李锋志老师围绕《高中生常见心理问题及对策》主题，详细分析了当前高中学生存在的“代沟、孤独、情感困惑、迷恋网络、自残倾向、适应性、学习焦虑”等七方面的心理问题，并结合自己多年管理实践和具体案例剖析，阐述了有效的应对策略；王小明老师擅长后进生的转化教育工作，做了《让雨露滋润心田　用关爱抚摸心灵》的主题宣讲，并从“了解学生、观察学生、关心学生、接近学生、尊重学生、鼓励学生、维护学生、信任学生、锻炼学生、提高学生”十个方面阐述了德育管理中“爱的教育”的重要作用，“严在当严处，爱在细微中”、“箭伤肉体，话伤灵魂”“主动接近、平等相待、真诚帮助”等精彩论断，启人心智。

　　随后，郝一平、苏杰、黄其荣三位班主任分别分享了自己的感受。三位老师一致表态，自己将立足岗位，扎实探索，向学生学，向同仁学，用智慧带班，用思想育人，在实践中努力提高带班水平。

　　最后，苏校长做了总结发言：“班主任工作是一条漫漫长路，需要我们奋然前行，不断摸索；班主任工作是一幅美丽的画卷，需要我们尽心描绘，精心撰写；班主任工作更是一项智力工程，需要我们开动脑筋，拓宽思维。只要我们真诚地捧着一颗爱心，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，一定会干得非常出色而且游刃有余的。”

本次论坛是我校德育工作系列活动之一，旨在集聚各方智慧，激发思想火花，研讨切磋问题，破解德育难题，活跃学术氛围，共享实践经验，促进专业发展，提升德育水平。相信在全体班主任的共同努力下，下阶段的学校德育工作能再上新台阶。