神木四中2014---2015学年度第二学期 高二（11）班班工作计划
一 、班工作目标：
1、从严、从细规范学生的学习、生活行为，使学生养成文明守纪、积极上进的习惯。
2、创设良好的学习环境，培养浓郁的学习氛围，争创崇德、好学、严谨、团结的班集体。
3、以班风促学风，以学风带班风，在班内实施学习目标责任制，促进整体学习水平的提高。
二、班工作具体措施：
1、规范学生的日常行为，养成良好的学习习惯。制定班级管理制度，讨论学习计划和个人目标。通过召开主题班会、个别交流指导等方式，使学生高度认识到制度的重要性和学习的紧迫性。
2、班干部轮留值周制，并负责记录值周记录汇报，于每周六之前交班主任。
3、定期组织学生学习交流学习经验，使学生尽快探索出适合自己的学习方法。
4、以卫生扫除为突破口，培养学生的集体观和责任感。
5、团支部成员定期办好班报并结合班级实际设计文化名片，丰富班集体的文化生活。
6、班干部会同学习行为小组长考核量化成绩，并报班主任。
7、定期选出班上学习、纪律表现优秀的学生并表彰奖励。
三、班工作周安排
周次 | 班 集 活 动 内 容 安 排 |
1 | 主题班会：新起点，新风貌； 仪容仪表检查 |
2 | 主题班会：安全教育； 德育量化考核启动 |
3 | 主题班会：如何高效学习； 学习小组调整 |
4 | 主题班会：培养良好的生活习惯； 与科任教师沟通 |
5 | 主题班会：我的人生我做主； 纪律整顿 |
6 | 主题班会：保护环境，从我做起 |
7 | 主题班会：冲刺中期，超越自我 |
8 | 主题班会：名人故事会 ； 作业检查汇总 |
9 | 主题班会：心怀感恩，丰盈心灵； 班干部座谈会 |
10 | 主题班会：考风考纪教育与应试指导 |
11 | 主题班会：中期质量分析与表彰奖励 |
12 | 主题班会：学法交流与指导 |
13 | 主题班会：奋力拼搏，无悔青春演讲； 规范学生生活行为 |
14 | 主题班会：辩论赛； 仪容仪表检查 |
15 | 主题班会：狠抓弱科，均衡发展 |
16 | 主题班会：培养理想人格 |
17 | 心理辅导：中学生消极心理的产生原因及对策 |
18 | 主题班会：冲刺期末，你准备好了吗？ 班务工作调查， |
19 | 评优评模； 学生综合素质报告册填写； 档案贴写 |
20 | 学期工作小结； 假期安全教育； 假期学习要求 |
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