聚焦“情景式”教学　助推“自觉性”成长

为了进一步提升和优化教育教学质量，激励广大青年教师不断提升教学业务水平和促进自我成长，我校安排青年教师高娜娜和骨干教师王亚芳参加“神木市第六教育联合体情境式主题教学观摩课活动”，她们分别于12月6日和12月8日在校西阶梯会议室进行了课堂展示。

两位老师立足于课堂教学改革，着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习，从体验入手，将学生引入到生动的场景中，唤醒学生学习的主动意愿，让学习真正成为一种生命的自觉需要。

展示课后，兄弟院校老师对两位老师的展示课给予了充分肯定和高度赞扬，并从教学设计、教学环节、教学效果、课堂氛围、学生核心素养及获得感等方面进行了点评，有效促进了我校教师与兄弟学校教师的学习交流，加深了每一位教师对“情境式”的理解。

交流是最感人的遇见，成长是最美好的风景。潜心躬耕教坛，方能问道远方。对于参加本次活动的教师而言，第六教育联合体举办的活动是他们教育教学旅途中的一座“加油站”，也是我校中青年教师自我挑战与突破的“大舞台”。内化于心，外化于形。希望我校以后有更多优秀教师参与此类市级高规格高质量的教研活动，为我校打造素养高、业务精的教师队伍奠定坚实基础。