“给我一个平台,还你一份惊喜。”上周高二数学教研组开展以“学生课堂展示方式及有效性研究”为主题的磨课、研讨课及成果展示活动,效果显著。“百尺竿头须进步,十方世界是全身。”本周高二数学教研组继续进行磨课、研讨及成果展示活动。
2019年3月20日早自习,高二数学教研组在高二(8)班进行“磨课”活动,由史会婷老师执教《最大值、最小值问题》一课。史会婷老师汲取上一次的成功做法,根据教材内容与学生实际情况认真备课,力求展示一堂完美的课。副校长于东升老师,教研室副主任白伟亲临现场参与磨课,听完史会婷老师的课后,于校长、白主任及全体成员对该课进行了评课,肯定了本节课的亮点,同时也给出一些细节问题的处理方法。
2019年3月21日午自习,高二数学组在高二(3)班进行了“研课”活动,史会婷老师针对“磨课”成果进行了展示。活动由教研室副主任白伟老师主持,高一、高二数全体学教老师参与听、评课活动。课堂上,史老师激情四射,善于引导,注重学生课堂展示,学生认真听讲、主动参与、积极发言,课堂气氛活跃愉快。课后,老师们一致认为这是一节非常成功的课,在今后的教学活动中还应继续发扬“团队合作”的精神,共享“集体劳动”成果。
高二数学组全体成员在以“学生课堂展示方式及有效性研究”为主题的研讨课活动中,深深体会到了“给我一个平台,还你一份惊喜”的道理。