——神木四中第三轮316督导评估纪实
10月30日,在榆林市教育督导室副主任崔继全、榆林市教育督导室科长郭建生的带领下,榆林市教育督导室委托的第三方机构来我校进行了“316工程”和“三风”建设综合评估,神木市教育局局长刘会高、督导室主任张韬、教研室副主任刘维宇等相关领导陪同评估。
评估工作由汇报答辩、实地查看、查阅资料、听课访谈、专家汇总五个环节组成。首先进行的是神木四中第三方综合评估汇报答辩会,会议由专家组组长主持。呼天毅校长从创新理念,特色管理,促进学校全面发展;优化三风,提升突破,引领学校快速发展;注重质量,精细务实,推动学校高效发展等三个方面对我校近年来的办学工作进行了全面的汇报。呼校长指出,学校在提高办学水平及推进“三风”建设方面,全面贯彻党的教育方针,积极践行“尊重人、塑造人、发展人”的办学理念,坚持“精细、务实、提升”的工作思路,以严格的学校管理规范师生,以先进的理念引领师生,使学校的各项工作逐步实现了制度化、规范化和精细化,逐渐形成了“充分尊重人才,广泛发掘人才,精心培育人才”的良好局面,取得了教育质量和管理水平的全面提升。汇报结束后,呼天毅校长对评估专家提出的有关办学理念中“尊重人”具体做法的问题从“尊重与敬重、懂得与理解、包容与赏识”等角度做了全面详细地解答,并就四中18年来办学的优势、短板向专家组进行了说明。
之后,校领导陪同专家组一行实地查看了我校的校容校貌和校园文化设施,以及校史馆、悦读轩、快乐驿站、机器人室、生物标本室、校园电视台等主要功能部室。期间,专家组一行与校领导进行了亲切的交谈,并对我校的硬件设施、文化氛围、办学成效给予了一致好评。特别是在“阳光运动一小时”活动中,能体现四中师生精神风貌的教师健身操和学生课间操赢得了专家组的高度赞扬。
随后,专家组查阅了我校有关“316工程”指标体系和“三风”建设的档案资料,并以随堂听课、随机访谈的形式充分了解了我校的教育教学情况。最后,专家组结合整体评估情况填写督导评估工作纪实表。
呼天毅校长代表学校感谢督导评估组对学校工作的关心、指导与支持。同时表示将以这次督导评估为契机,在今后的工作中,以更加饱满的热情,开拓创新的精神,求真务实的工作态度,为学生的快乐成长提供优质服务,为教师的幸福工作提供发展空间,在大力推进新课程改革中打造学校品牌特色,为进一步推进我校教育质量的提升,促进学生全面而有个性的发展交出一份更加满意的答卷!