2016-2017-2 教室文化建设评比安排及打分细则

神木四中2016—2017学年第二学期 

教室文化建设评比安排及打分细则

时间：2017年2月17日午自习（参评人员14:00教学楼门厅集合）

总负责人：于东升

督查人负责人：苏勇斌

高一年级负责人：李锋志  高二年级负责人：寇建荣  高三年级负责人：李军  

检查评分人员： 李锋志 党彦平 马振华 贾明辉 王小明 张建喜 白伟寇建荣  闫惠军  王敏  赵婷

统计人：  高琦悦

为了进一步加强我校文化建设，彰显四中办学特色，提高学生的审美观，激发学生自我学习的热情，深化校园文化建设品味，培养学生自觉爱校，自我激励，自主成长的主人翁意识。特制订我校教室文化建设评分细则。

要求：

1、教室前后黑板上面张贴醒目简体汉字标语，内容健康、积极上进，有较高文化内涵；墙壁张贴体现班级特色的字画或标语，有眼保健操挂图，教室摆放充满活力的花草。（记2分）

2、教室内有班级公务栏，张贴本学期课表、时间表、班级制度（班级规定）、班务工作分工（班干部成员）；（记2分）

3、教室桌椅摆放整体有序，无重大损坏现象，学生学习用品（课本、资料、作业、导学案等用品）摆放自然有序，无杂乱现象。（记1分）

4、教室卫生打扫干净整洁，墙壁干净无脚印灰尘，窗台洁净无杂物，饮水机清洗洁净，地板洁净，楼道地板、走廊墙壁干净无卫生打扫死角现象。（记1分）

5、教室走廊文化墙设计合理，主题明确，格调高雅，能够激励学生上进、乐学有助于培养学生良好学习行为习惯和树立远大目标、做有责任感的四中文明人；更换及时，体现学生精心布置的劳动成果。（记2分）

6、学生精神状态、仪容仪表。（记2分）

说明：

1、本次打分采取满分10分制原则，评分人员首先细读上面要求，然后整体评价打分。（优秀9-10分；良好8-9分；合格6-8分；不合格0-6分。）

2、计分办法：最后去掉一个最高分和最低分，然后相加其余评分人所打的分。

德育处 、保卫科

                  2017年2月17日