神木四中特殊时期的家访，给学生带去深情关爱与温馨激励

为了推进线上教学的有效开展，掌握线上教学运行情况，进一步激发学生学习的热情与动力，给他们加油鼓劲儿，我校组成了以王小明为组长的家访团队分三组对三个年级的部分同学进行了家访活动。

家访组每到一处，他们了解了学生家庭生活及身心健康情况，重点了解教师出勤、备课、上课、作业批改、辅导及学生在线学习情况，与家长们探讨如何更有效地进行家庭教育，要求学生要坚持课前做好准备、课中认真听讲、课后及时复习、按时提交线上作业，利用好线上答疑平台，及时解决学习过程中存在的问题，保质保量完成学习任务。

2月2日起，我校全体师生积极利用网络平台开展线上教学新模式，开启了老师变主播，家长变助教，学生成“神兽”的日子，目前线上教学已开展一月有余，收效良好。

从各科任教师反馈的信息来看，经过一段时间的线上教学，大部分同学恢复到了良好的作息、学习状态。在家访中，受访学生及家长与老师们谈了线上学习的心得体会和宅家战役的点滴故事;家长们对我校能做到疫情防控期间教育教学两不误和对学生无微不至的关怀表示热情赞赏和衷心感谢。

家长们表示:一定配合学校的教育教学安排，做好后勤保障工作;学生们纷纷表示:在高中学习的紧要关头，要以居家学习的方式全力以赴地参加线上学习，珍惜无数逆行者为我们筑起的安全屏障，努力使自己的人生变得美好，一定会努力学习，不负学校的悉心关爱和期望。