1.教学区整体提升维修改造工程启动。
神木四中教学区整体维修改造工程2019年8月已全面启动,改造提升设计方案根植于学校的办学理念、办学特色、文化内涵,打造大气美观、格调雅致的育人环境。
2.师生直饮水、热水安装起用。
2019年6月在教学楼、办公楼、公寓楼安装了直饮水设备,方便了师生饮水;学生公寓安装了热水器,方便了学生洗漱,体现出对师生真诚的尊重、切实的关心。
3.德育工作走上新台阶。
2019年,德育工作不再是简单的学生管理,而是着力提升班主任队伍的带班艺术,实现用思想带班,用智慧育人;着力促进学风建设,让每一个学生学有所长、学有所成;着力创建班级荣誉共同体,实现全员育人。
4.领导班子成员岗位调整、充实。
2019年,学校根据各部门工作需要及中层领导成员的个人特长,对部分领导的岗位进行调整,使其发挥更大的作用,更好的服务于师生;学校也通过竞聘的方式,把师德优良、业务精湛、有干劲、有创新精神的年轻教师选拔到中层领导岗位上,增强了领导班子的领导力和执行力。
5. 2019年高考创历史新高。
2019年高考创历史新高,成绩十分突出,一本上线率32.94%,较2018年增加79人,增长近14个百分点;二本以上上线人数518人,总上线率86.19%,超出榆林市预测Q值44.8个百分点;理工类最高分628分,取得了历史性突破。
6. 2019年度上级考核为优秀。
2019年12月,由陕西省教科所专家团队对神木市中小学进行视导考评及校园长任期考核,以及神木市教体局进行年度目标责任考核,神木四中以显著的办学绩效、突出的亮点工作等优势被考核为优秀。
附:今后努力方向
1.精细务实、提质增效的工作作风思路有待进一步落实。
2020年,继续提升德育工作层次,大力推动学风建设,继续强化教学中的精细化管理,加强教育信息技术的运用,继续加强后勤的精细化服务,并将开设更广泛的、更有特色的校本课程。
2.信息技术应用、智慧校园建设有待进一步加强。
2020年,将加大教师的信息技术培训,加快智慧校园建设,努力实现智慧教育智能化教育,进而推动学校教育教学再上新台阶。