宝剑出自磨砺　精品源于锤炼

在我校本学期“真实抓干、勤奋刻苦、提质增效、再创辉煌”的总体目标的引领下,在校教务处、教研室“向课堂要效益”的工作重心的要求下，高一数学组全体成员结合教学实践认真交流思考，开展了“磨出成长，研出精华，讲出水平”为主题的研磨课、展评课。

2019年4月17日—18日午自习，高一数学组宋延雄老师分别在高一<1>班与高一<3>班进行了研磨课与展示课。宋老师在备课过程中认真钻研教材，认真研究学生现状，充分征求组内成员的意见，备写出符合学生实际的教案。在研磨课上，他始终充满激情，不紧不慢的讲解着本课的重点、难点，整堂课时时把控学生们的思绪，让学生动起来。学生们在课堂上能积极回答问题，宋老师能及时给予指点与鼓励。研磨课后老师们畅所欲言，给出了合理的建议，在改进研磨课的基础上，确定了更好地课堂教学方案。在展示课上他既充分展现了研磨课上的亮点，又充分重视学生在学习中的主体性，加强了生生互动，学生学习的主动性被充分调动起来。教学效果总体良好。

宝剑出自磨砺，精品源于锤炼。通过这次教学活动，高一数学组全体成员一致认为，要上好一堂课，确非易事，确实需要充分准备，反复研磨，反复锤炼。要时刻体现以教师为主导学生为主体的教学原则，总结经验，再上台阶，以期更快更好的提高教学水平，提高教学效率。