一、以语文课为主、其他各学科为辅,在课堂上落实语言文字规范化教学,在各学科教学过程中渗透语言文字规范化教育。
二、对学生进行必要的语言文字规范化、语言文字政策法规等教育,并对学生进行语言文字规范化基本功训练。
三、校园内有规范语言文字的墙牌、标语或提示语。
四、每班均设立语言文字规范化监督员,由推普员兼任。
五、通过主题班会、升旗仪式、校园网、广播室等各种渠道大力宣传语言文字规范化的知识、意义及有关政策法规。
神木县第四中学
2014年3月10日
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