神木四中2014—2015学年度第二学期学校工作要点

神木四中2014—2015学年度第二学期

学校工作要点

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立“以人为本，德育为先”的理念,切实推进“全员德育、全程德育、全方位德育”的实施。

以全面深化魅力课堂为抓手，进一步提高广大教师驾驭魅力课堂的能力，不断构建细、实、活、趣、新的魅力课堂特色；以开展“一师一优课，一课一名师”活动为平台，充分发挥其引领作用，逐步形成科学合理的教师骨干梯队，为学校的可持续发展奠定长足基础；以培育和践行社会主义核心价值观主题教育实践活动、中国梦系列教育活动为主线，以创建省级示范高中和国家级文明校园为契机，以校园文化艺术节为载体，致力提高学生的全面素质，丰富校园文化生活，提高校园文化建设品位。

二、工作目标

1.通过陕西省普通高中示范学校的复验，通过陕西省语言文字示范学校的验收，创建成陕西省绿色文明校园。

2.全面深化课堂改革，构建细、实、活、趣、新的魅力课堂特色。

3.狠抓复习备考工作，力争2015年高考稳中有进。

4.加强校本培训、研修，全面开展“一师一优课，一课一名师”活动，铸就一支高素质的教师队伍。

5.加强德育队伍建设，健全学生自主管理委员会，增强学生自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的能力。

6.创新德育工作途径，加强以社会主义核心价值观、中国梦为主线的系列主题教育活动。

7.丰富校园文化生活，优化育人环境。

8.注重科学管理，确保校园平安。

9.健全和完善后勤工作各项规章制度，落实岗位责任制，强化各项服务的过程管理。

三、工作措施

1.严格规范导学案的编写，使之起到引领和启迪学生自主学习的目的。

2.创设教学情境，激活教学过程，体现三维目标，培养学生自主学习、合作探究的习惯和能力。

3.大力开展“听、视、导”观评课活动，组织好阶段测试，开展丰富多彩、形式多样的学科知识竞赛。

4.加强高考研讨，完成高三复习常规教学各项任务，提高复习备考的针对性，科学性。

5.以魅力课堂为主线，全面开展课堂教学比赛，大面积提高课堂教学质量与水平。

6.参加多层次多形式的教师业务学习、培训和考试，了解教育动态，吸收先进理念。

7.完善校本研修制度，推进校本研修的发展，推进校本课程的开发。

8.加强班主任队伍建设，发挥骨干班主任的示范作用，积极倡导班级管理的特色化。

9.积极开展家访活动，以“学校、家庭、社区三位一体”的德育体系为立足点，努力构建和谐校园。

10.认真组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》等规章制度，狠抓养成教育。

11.充分利用校园之声广播和心理健康教育专栏，做好心理健康教育的宣传工作，促进学生全面发展。

12.深入实施体验式和生活化德育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

13.以文化素质教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，全面提高人才培养质量。

14.加强校园文化建设，强化对黑板报，广播室、宣传橱窗等文化阵地的指导管理，激发学生发展和自我约束的内在动力。

15.搞好班级文化建设，形成有个性、有特色的班级文化育人环境。

16.通过各种途径进行安全教育，以增强学生各种安全防范意识，提高自我防范能力。 

17. 后勤工作人员要不断更新观念，加强学习，增强服务意识。

18.完善学校的财产管理制度，严格执行学校的采购制度及财务公开制度，加强两灶的管理。

19.组织青年志愿者和教师志愿者开展活动，开展形式多样的文艺、比赛、宣传等活动，树立校园新风尚。

20.本着“公平、公正、公开、应助尽助”的原则，规范程序，做好普通高中家庭贫困生的资助工作。

神木四中

2015年1月