尊敬的各位领导各位老师大家好,我是音乐组的郭琦我演讲的题目是《让爱的教育薪火相传》。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”爱是一门艺术,就如同爱自己的孩子一般,在他蹒跚学步时,护他安全;在他牙牙学语时,耐心指导;在他遇到困难时,安慰承担。教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱,这种爱是极其神圣的。
斗转星移时光飞逝,曾经还是学生的我如今已经走向教师岗位一年了。爱学生、爱自己的职业,是自己新学习的一门课程。现在我更多的是从当年自己的老师身上来学习这样的爱。回忆青涩的中学时代班上不缺乏那些淘气的、懒散的以及冥顽不灵的学生。记得那次小聚时班长有感的说了一句“我是因为遇到了好老师啊!”当年的他用自己的无知来虚度人生最美好而珍贵的青春,用自己懒散而傲慢的态度对待着周围的一切,本以为自己的人生就要这样庸庸碌碌的走过,然而班主任的谆谆教诲改变了他的人生轨迹,从被打上差生、问题孩子的标签中解脱出来,如愿的考上了高中、大学,直到现在事业家庭双丰收。
孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从自己老师的传承中我深深地体会到了“爱”的含义,初入教师行业的我也学着用爱自己的情感来关心学生,当你听到学生那一声发自内心的“谢谢老师”时,那种从内心发出的自豪感以及存在感和被信任的感觉会深深的印在你的内心,支撑着你用爱来谱写自己的教育事业。教师这一生不在乎有多么高成就,而是总有那么几个人在遥远的未来时不时的在嘴里念叨念叨你当年上课时的经典话语,管理班级时的严厉神态,关心学生时的慈爱目光。
现在的我虽然工作做的并不够优秀,可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用传承的爱耕耘终生,薪火相传!