2020-2021学年度第一学期
神木四中第9周升旗仪式
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是2020年10日19日、农历九月初三,星期一。我是升旗仪式主持人——王东利。
十五年前,我与四中结缘。在各位前辈和师友的提携与帮助下,一路走来,才有了今天的我!三年前,我身边这位落落大方、乐观自信的申秀秀老师,从江苏师范大学毕业后来到了四中,加入了高一语文组这个温暖的大家庭。而我,也有幸成为了她的帮教老师。
三年来,她爱岗敬业、勤于奉献,为学生传道授业、答疑解惑。既是学生学业上的良师,又是生活中的益友。
下面,有请申秀秀老师为大家分享她的教育故事。
《既遇教育,云胡不喜》
今天站在这里之前我想过一百多句关于教育的开场白,但好像都不如这一刻温暖的阳光和升旗台下微笑的你们。大家好,这里是神木四中“我的教育故事”宣讲活动,我是主讲人申秀秀。
弹指扬帆,白驹过隙,我来到四中已经三年有余。还记得那天我拖着沉甸甸的行李来到了这个梦开始的地方。透明穹顶,剪影日光,尚实楼中积淀着睿雅的肃穆,真知亭里吹拂着轩谢的清凉,操场上更是数不尽的鲜衣怒马。再往后看便是东辉西月北辰,我是住在北辰三楼。当每天清晨的阳光透过樱花粉的窗帘洒进宿舍,唤醒我的其实不是隔壁马路上嘈杂的鸣笛声,也不是即将爬那72阶楼梯的哀怨,而是对学生的期待,对青葱岁月的向往。
还记得毕业前的最后一节课,我们齐唱了许飞的《不说再见》。“再见了,互相嫌弃的老同学,再见了,来不及说出的谢谢……”歌声是那么清澈,那么温暖,在整个教室里回荡着,空气中氤氲着一丝离别的低沉,唱到最后,大家都不禁红了眼眶。
李敏同学说,真怀念一起唱《琵琶行》的日子呢,那篇诗文实在是太长太难背了,多亏你把它唱成了歌词,记起来容易多了。王宇同学说,那次考试后你叫了我谈话,可硬生生让我把从预科班调到普通班的委屈和愧疚哭了出来,我一个大老爷们儿的伟岸形象可是碎了一地啊!王霞同学说,我从小就很乖,是那种在教室角落里根本不会引起同学注意的女生,是那次你的举荐获得了朗诵比赛二等奖,也是那次比赛让我发现原来我这个小透明也可以迎来自己的高光时刻!大家眼眶泛着泪花,都抱作一团。我告诉他们,和你们在一起的三年很阳光,也很耀眼,因为天气好,因为天气不好,因为天气刚刚好,只要是你们,其实每一天都可以很美好。铃声响,我转身就走出了教室,回头看看那熟悉的班级牌匾,心中一阵发酸…
我曾以为毕业是一群人的欢声笑语,在四月欢笑,在五月打闹,在六月拍照,但是当蝉鸣稀稀疏疏地响起,当阳光日增月盛的灼热,当高中的这扇门缓缓关上,才明白原来毕业是学生刑满释放,放飞自我的欢笑和老师两眼湿润,独坐教室的哀伤。可我们作为教师不正像一叶扁舟吗?默默地送走一批批的舟中客,却只能苦楚地目送他们的身影渐行渐远。其实教育就是一场摆渡,迎来送往,但他们摇曳的笑容却成为我独家的青春回忆……
当我和孩子们欢声笑语谈天说地,在这微微发酵的岁月里,感受青春的纯真美好在身边荡漾的时候,我是幸福的;
当我在孩子们精心地写剧本,背台词,找配乐,借服装,布置教室后,欣赏着校园舞台大剧《孔雀东南飞》的时候,我是幸福的;
当我在各色的节日里收到孩子们或橙红,或乳白,或靛蓝的,写着满满的节日祝福贺卡的时候,我是幸福的;
当我在离别的六月,看着教室黑板上铁画银钩,鸾飘凤泊的毕业寄语,齐唱着抖音热歌《少年》的时候,我是幸福的;
对,我是幸福的,我们是幸福的。我们倾一己之力,践一生之诺,激起一个国家拔节生长的力量,我们与高贵的灵魂对话,我们与绚烂的青春比肩,我们与激情的生活共扬,即使花白了自己的麻花辫,那有如何?忆往昔,致未来,既遇教育,云胡不喜?(停顿)最后在值此四中二十年校庆,请允许我用一首小诗来表达对四中的祝福,对教育的期许吧!
兰桂从彬雅,桃李竞芬芳。
鹰旋动海内,鹤翥归故乡。
大风歌兮千载,少年志乎四方。
赞我四中,挺秀庠林。
栉风沐雨,化物育人。
历二秩又半载,奋四越 而一心。
荣省部之共建,会文理之同新。
长风劲兮千帆远,龙虎啸兮万木春。
学而时习,旧学商量加邃密;
道且笃行,新知培养转深沉。
登东山而舒眺,抚红湖而鳴琴。
琢教研之日进,谐岁月之清音。
我的宣讲到此结束,谢谢大家!
既然选择了教育,就应该无怨无悔。
投身教育,让你我拥有初心;分享教育,让你我坚定前行!
三年,转瞬即逝;十五年,弹指一挥间;二十年,四中正年轻!
既遇教育,云胡不喜?
祝我们的学子学业有成,也祝我们的同仁健康幸福,更祝我们的四中明天更美好!