记神木四中“全国扶贫日”系列活动
为了贯彻落实神木市教体局《<神木市教育脱贫2020年扶贫日活动方案>的通知》文件精神,深入实施精准扶贫战略、坚决打赢脱贫攻坚战,神木四中高度重视教育精准扶贫工作,并以2020年10月17日全国第七个扶贫日,暨第28个国际消除贫困日为契机,集中开展了为期一个月(9.20—10.20)的扶贫日系列活动,为推动学校扶贫资助工作高效开展奠定了扎实的基础。
一、加强部门组织领导,健全机构制度,落实政策
我校非常重视学生扶贫资助工作。加强了组织机构的建设,成立了以校长呼天毅为组长,副校长刘树利为副组长,闫惠军为办公室主任,各班主任为成员的扶贫领导小组,健全工作制度,落实职责。学校德育处、团委、关工委组织开展各项扶贫宣传教育活动;优秀教师、党员教师积极参加到学生扶贫资助工作中来,各部门联动协作,师生广泛参与,积极探索贫困学生帮扶的新思路、新办法,努力开创扶贫工作新局面。
二、宣传教育扶贫政策,增强扶贫意识,关爱弱者
学校以“10.17,邀您一起”为行动口号,利用校园网站、学校微信公众号、宣传栏、主题班会、电子显示屏、手抄报、征文比赛、升旗仪式等载体,进行了为期一周的教育扶贫活动的宣传动员工作,营造浓郁的舆论宣传氛围,积极宣传教育扶贫工作成就、先进典型和成功经验,对扶贫日活动期间的重要活动进行集中报道,大力宣传扶贫形势与任务、扶贫政策与措施、扶贫进展与成绩,尤其着力了宣传教育助学脱贫形势任务、学生资助政策措施、工作成效、先进典型等,增强了贫困家庭学生自尊自强、发奋学习的决心和立志成才、人生出彩的信心;增强了广大师生扶贫济困、关爱弱者的意识和团结互助、和谐发展的意愿。
三、落实扶贫帮困工作,丰富活动内容,注重实效
学校德育处、团委、关工委、扶贫办等部门,上下联动,协调合作,以教育扶贫为核心,以中华传统美德和励志教育为重点,开展丰富多彩的扶贫日系列活动。学校于9月21日在升旗仪式上开展的以“送温暖、献爱心、助力精准扶贫”为主题的“慈善扶贫一日捐”活动;9月27日召开了2020年秋季国家助学金资助工作会,会后各班级召开了以“扶贫资助政策宣传”为主题的班会;组织高一年级学生开展“决胜全面小康,决战脱贫攻坚”手抄报评比活动;组织高二年级学生开展“幸福扶贫、光荣脱贫”主题征文活动;学校制定《神木四中结对帮扶实施方案》,为建档立卡贫困学生与本班优秀教师形成一对一的帮扶关系,高效开展帮扶活动;组织高一、二年级以班召开“师生座谈会”,解决学生学习中的困惑,指导学困生有效学习;10月16日,组织召开了2020年扶贫日建档立卡学生座谈会,对建档立卡学生从生活、学习、心理、经济等各方面给予关心和帮助,让他们感受国家扶贫政策的温暖,健康快乐的成长。
通过一系列的主题活动,营造良好的校园思想教育氛围,使贫困学生具有自立、自信、自强的坚定信念和吃苦耐劳、坚忍不拔的毅力,并能正确面对家庭贫困和人生挫折,以强大的内生动力直面贫困,矢志通过学习走出贫困、改变命运,成为学生励志教育的榜样。
神木四中高一年级“脱贫攻坚”手抄报
高二年级“光荣脱贫”征文获奖名单
高一年级“脱贫攻坚”手抄报:
一等奖:王佳贝(高一、11班)
二等奖:杨苗悦(高一、2班)
李 婷(高一、16班)
吕如慧(高一、17班)
杜羽弘(高一、17班)
三等奖:王佳敏(高一、2班)
冯逸雪(高一、5班)
顿佳瑜(高一、7班)
刘瑞芳(高一、10班)
马嵘静(高一、10班)
贺瑞香(高一、12班)
崔锦怡(高一、10班)
纪宇婷(高一、15班)
高二年级“光荣脱贫”征文:
一等奖:李若彤(高二、12班)
二等奖:李 晶(高二、2班)
张宏宇(高二、5班)
王 涛(高二、8班)
武江潮(高二、15班)
三等奖:白雨鑫(高二、2班)
吴雪怡(高二、6班)
乔 娜(高二、9班)
房 晔(高二、11班)
任丽梅(高二、11班)
高晓奇(高二、12班)
徐一帆(高二、15班)
白潇剑(高二、16班)
神木四中教育脱贫办
2020年10月20日