爱——就在我身边

       心理健康教育班会教学设计

                                            ------爱—就在我身边

              神木四中    高一（12）班   党彦平

    一、教学背景

    当今独生子女集万千宠爱于一身，过度的溺爱对孩子们的心理及发展极其不利。本班学生独生子女为多数，自私、自我、任性，对他人缺乏包容，认为“别人爱我是理所当然的”。针对这一现象召开“爱——就在我身边”主题班会，来培养学生关爱他人的健康人格。

   二、教学目标

     现如今独生子女被“爱”包围着，心里只有自己，只讲索取不讲奉献，对困难对他人冷漠等现象，召开“爱——就在我身边”主题班会，希望能唤起学生们心中最真挚的爱，去关爱身边的每一个人。

    三、教学过程

    1、导入

    同学们，当我们呱呱坠地，来到这个世界，我们就被爱包围着，很多很多的爱让我们幸福地生活着，但要赢得爱首先要学会爱别人。今天我们上一节有关爱的班会课，请主持人上场。

    2、主持人上场宣布主题班会开始。

   男：尊敬的老师

    女：亲爱的同学

    合：一一班《爱——就在我身边》主题班会现在开始。

     男：爱是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我们。

    女：爱是一缕春风，温温柔柔地抚慰着我们。

    男：因为有了爱，我们不在冷漠，

    女：因为有了爱，我们学会了关怀。

    合：爱就在我们身边。

    男：请听诗朗诵《妈妈的爱》

    3、配乐诗朗诵《妈妈的爱》

    男：是呀！妈妈的爱是清凉的风，

    女：妈妈的爱是遮雨的伞，

    合：妈妈，您的爱是我们的港湾。

    女：现在请我们的班主任，咱们的李妈妈。

    4、教师进行心理辅导。

     老师：孩子们，妈妈的爱就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡，妈妈的爱就像一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然。其实日常生活里，妈妈的爱无处不在，你能说说妈妈给了你哪些爱吗？

   （学生自由发言）

    老师：妈妈的爱是那么得无私，那么得伟大，请同学们放假回家大声对妈妈说一声：妈妈，我爱您！

    男：爱是温暖的阳光，

    女：爱是浩瀚的大海

    合：如果没有爱，就没有我们人类的今天和明天。

    男：请欣赏歌曲《每当走过老师窗前》

    5、表演唱《每当走过老师窗前》

     教师与学生共同演唱。

    男：优美动听的歌曲表达出我们对老师无限的爱，

    女：我们的爱是火热的，我们的爱是真挚的，让我们深情地说一句：老师，我们爱您！

     老师：谢谢我亲爱的孩子们，你们的爱是那么得火热，那么得真挚，老师收到永记在心，并真诚地告诉你们：“老师永远爱你们！”

    男：爱是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱

    女：爱是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

    合：因为有了爱，我们快乐地生活，幸福地成长。

    女：请欣赏小品《蓝树叶》

    6、小品《蓝树叶》

    7、老师对学生进行爱的教育。

   （1）、同学们，林园园为什么脸红了？

  （2）、请你说说同学之间应该怎样呢？

   （3）、如果你在生活中遇到类似的事你会怎么做？

   （学生展开讨论，自由发言。）

    四、教学小结

    爱是慰藉，爱是希望，爱是力量，爱是一场春雨，爱是一首清歌，润物无声，绵长悠远。嫩芽已经长大，春芽已经开花，让我们播撒爱的种子吧！世界将充满爱的阳光！